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Mobile elektronische Endgeräte wie navigationsfähige Handys und GPS-Empfänger erfreuen sich in den letzten Jahren durch Geocaching und andere ortbezogene Spiele zunehmender Beliebtheit – auch in der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Ziel des Forschungsprojektes mobi-LU - "Evaluierung 'Mobile elektronische Endgeräte in der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung' - Studie zur Kategorisierung bestehender Ansätze und Potentiale für Bildungsveranstaltungen" unter Leitung von Herrn Prof. Dr. Lude und Herrn Prof. Dr. Schaal (beide an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg) ist eine systematisierte Erfassung und Zusammenstellung sowie eine Analyse der Leistung und des Potentials der unterschiedlichen praktischen Ansätze.

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